学生的作文500字

学生的作文500字4篇

在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的学生的作文500字4篇，希望能够帮助到大家。

“慈母手中线，游子身上衣”古往今来，文人墨客们写了多少赞美母爱的诗，却很难见到与母爱同等的爱——父爱的影子。可能大家都认为父爱是严厉的，是不如母爱的，但我却不这么认为。

上个星期四早上，老爸出差了，我欢呼雀跃，庆幸老爸终于走了，我可以尽情地玩了，不会再有那么多的束缚了！可不知怎么的，我心底却没有来由地浮现一股失落感，但很就被我甩甩头，抛到了九霄云外。但却没想到，除了第一天的新奇的快乐之外，剩下的时间我都在煎熬，我渐渐体会到了我对爸爸的依赖，准确地说，是对父爱的依赖。我开始怀念爸爸的说教，爸爸板起的面孔，甚至拿着棍子要打我的样子……那也比我和妈妈两个人孤孤单单好受得多。

又是一个星期四，我正和同学走在回家的路上，我们一路欢声笑语，突然，同学看到了他爸爸！他马上和我说了声，本来慢悠悠走着的他，顿时加快了步伐，快跑了几步、一跃，拍了拍他爸爸的背，又牵着他爸爸的手，一起走了……。看着这温馨的场面，想起应该出差回来的父亲，也不由地加快了步伐，向家的方向冲去，因为那里有等着我的父爱

母爱是地，父爱是天，母爱是最接近我们的爱，但父爱也同样重要，或许它虚无飘渺，或许你根本感受不到 ……此处隐藏814个字……乐此不疲的蔓延在下一个不知是否炎热的夏天，我们又都将离开，但是我会微笑，微笑着告别这一个美好时间片段和关于他们的一切美好回忆。这段旅程的结束又将踏向下方土地，又何必难过?

或许，结束亦是开始，开始也亦是这一段的结束，又何必在意。

刚开学时，老师们还不太了解我们这些新生各方面的能力，委派重任时完全靠给我们“相面”的第一感觉。

最先给我们分配学习小组的是英语佘老师，她把全班分成十几个小组，每组4-5人，选其中一人担任小组长。小组长除了要单独给老师背诵，他们每天的任务是检查组员背课文和听写情况，然后把背、写结果汇报给老师。我每天总是在第一时间去找我们组长背诵。谁知，我们组长一看到又有人来找她，马上就皱起眉头，长吁短叹一声“唉”。她小声嘟囔着：“我自己还没背熟呢，你们就来打扰我。”我都开始背了，她才慢腾腾地打开书，看我有没有背错的地方。我背完了，她刚要自己默背，又有几名组员来找她了，我们组长又放下书，无奈地长吁短叹一番。

今天的语文也有背诵，老师规定，背过的同学今晚没有作业，没有背过的要默写课文第二段三遍。我们现在每天的作业如小山，少一样是一样，每个组员都不想拖后腿，尤其是我们组，竟然全部背过。可我们组长一直在那里磨磨蹭蹭，迟迟不见她去给老师汇报。

放学时，我们组长突然像想到什么一样，非常不好意思地告诉大家，她忘记找老师汇报背诵情况了，刚去老师办公室，发现老师已经走了！

“啊？那怎么办？”我们全都惊呆了。

“还能怎么办？没给老师汇报，就算没有背过喽，乖乖地默写三遍吧。”我们组长两手一摊，一副无所谓的样子。

我心里却在想，当了组长不靠谱，干脆回家卖红薯去吧。