【推荐】四年级的作文300字汇编8篇
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的四年级的作文300字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级的作文300字 篇1她上着粉红色的上衣，下穿简单的牛仔裤，再配上洁白的鞋子，两个马尾辫一甩一甩的，特别可爱。
她的学习非常好。有一次老师要我们做十道题，你们可别小看这十道题哦，都是我们没学过的。老师说：“你们能做多少题就做多少题。”我们都绞尽脑汁在想，都还不知道怎么做。突然，她站起来说道：“老师，我十道题都做完了，您帮我看看做对了吗？”。所有同学都惊呆了。因为我们都不会做，她居然全做出来了，而且只错了一个。
她的画也画得特别好。有一次，老师叫我们画六一儿童节那天的画面。我们都不知道怎么画，只有她肯定地说：“我会画，但是要画得稍微久一点，还有老师，我要带回去画，可以吗？”老师说：“当然可以。”第二天，一副栩栩如生的画便出现在我们面前，那样的逼真。老师拿给我们看，让我们向她学习。
她还有很多绝活呢……
你们知道我说的是谁吗？我悄悄告诉你们吧，她就是我最好的朋友--刘婧瑶。每次考试都是前几名的三好学生，我必须得向她学习。
四年级的作文300字 篇2这个星期，老师让我们写一篇关于绿色城市的文章，唉！这年代 ……此处隐藏2245个字……丝”。每当人们看到他，听到他发出的美妙的音乐时，不由得啧啧称赞。
现在，瓜藤上只剩下葫芦弟弟挂在上面了，他孤苦伶仃，整天自哀自怨：“为什么啊，为什么？老天对我这么不公道！”
不久，瓜园里来了个小男孩，看到葫芦弟弟这么奇特，就把他摘了下来，做成了“不倒翁”，小朋友见了个个都喜欢和他一起玩，他也整天生活在快乐中。
如今，葫芦弟弟，终于明白了：“天生我才必有用，长得难看不一定没有用，每一样东西都有属于自己的价值！”
四年级的作文300字 篇8说起美，人们往往会想到那些不同寻常用的美，那些惊心动魄的美，那些大自然的美。其实，生活中处处都有美，只要我们有一双善于发现美的眼睛。
在我三年级时和同桌张梦珂发生的一件事，至今让我记忆犹新。在一次语文课上，李老师让我们四人小组讨论问题，因为张梦珂学习不太好，我老是看不起她。这次我主动找前面的阎瑾讨论，任凭张梦珂怎么求我，我都假装听不见，故意不答理她。当时她气得火冒三丈。嘴唇微微颤动着，嘴半张着，胸脯一起一伏，瞪圆的两只眼睛仿佛要射出火焰似的。接着她狠狠地把书一摔，气呼呼地说：“从现要起，咱俩一刀两断，井水不犯河水。”
又过了两天，我们要进行单元考试，卷子发下来了，正准备答题的时候，突然发现笔找不到了，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转，几乎把书包翻了个底朝天，可还是找不到钢笔的影子。这时，张梦珂似乎看透了我的心思，微微一笑说：“董镇源，你怎么了”？我着急地说：“我忘带钢笔了。”张梦珂慷慨地说：“没关系，我借你。”我连忙说：“谢谢你，张梦珂！你真是雪中送炭啊！”
这件小事虽然不惊天动地，但却让我感到了一种美，她这种心灵的美，行为的美，是多么平凡而又不平凡啊！
