爱弹琴的我作文500字

爱弹琴的我作文500字

爱弹琴的我
在乐从小学的三年八班的教室里，坐着一个八岁半的女孩，她个子不算高，梳着马尾辫，长着一张瓜子脸，皮肤雪白雪白的，水汪汪的大眼睛下有一个小小的鼻子，还有一个嘴唇薄薄的樱桃小嘴，这就是我——卫睿琪。
我从小热爱音乐，是一个“小小钢琴家”。在我家的琴房里放着一个小书柜，里面装满了大大小小不同类型的钢琴书，这些书见证着我学习钢琴的历程，不用说我是多么喜欢弹钢琴了！听妈妈说，四岁那年，妈妈抱着我来到了刘诗昆琴行，问老板：“请问有没有钢琴学呢？”老板微笑着说：“有啊！”就带着我参观了琴行，我看见许多姐姐都在钢琴上弹奏出悦耳动听的曲子，深深地被他们吸引住了，妈妈又问我想不想学，我毫不犹豫地答应了。不知不觉，我学钢琴已经四年多了，对钢琴也越来越痴迷了！
每次做完作业后，我都会立刻冲进琴房，拿出琴书，掀开琴盖，弹奏出一首悦耳动听的《献给爱丽丝》，这似乎已经成了我的习惯。我一弹奏就停不下来，双手在琴键上飞舞，时而抬手，时而随着音乐摇动身子，完全陶醉在自己的音乐世界里，我越弹越有劲，竟然把洗澡也忘了，因为刚才妈妈抱着言言，但为了不打扰我，慢慢地走了进来，坐在后面，欣赏起来。妈妈对我说：“琪琪，该洗澡了，要不妹妹又哭了！”可我弹得太忘我了，弹了一次又一次，竟然把妈妈的话忘得一干二净！后来，等我把琴弹完，才想起来。你说，钢琴的魔力大不大？
这就是我，一个爱弹琴的我，你也愿意和我做朋友吗？

……此处隐藏1130个字……”，抓住生活中细微而又具体的典型情节，或形象勾勒，或动态造型，或神态描摹，或心理刻画，或捕捉语言，做到惜墨如金，却生动传神。

五、引用名言警句

引用名言警句作为文章的题记或开头，使之统摄全篇，让那些闪烁着智慧光彩、蕴涵着丰富思想的语句给人们留下深刻的印象。例如“卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭”“生活是唯一的一件旧衣服，脏了就洗洗，破了就补补，无论如何你得穿上它”等等。只要引用恰当，就会有非常突出的效果。

巧用名言警句，可以使句子厚重、凝练、警策、含蓄，具有丰富的意蕴，因而使语言有文采。阅读面广、知识面宽、文化底蕴丰厚的文学，符合题意的前提下不妨多引用、化用名言警匀，以尽情展示自己的才华。

六、表达充满意蕴

“读书破万卷，下笔如有神”，在综合运用以上多种语言表达方式的基础上，如果你能再充分调动自己的文学积累，并在立意上做到深刻，你就定能达到妙笔生花，你的文章就会深刻而充满意蕴。例如：我的心开始与鲁滨逊在一起流浪，在孤魂野岛上经历凄风苦雨；我开始寻找一位吉卜赛姑娘优美的身影，体味她对加西莫多的震撼；我开始接触苔丝的温柔，柯察金的坚韧，罗蜜欧与朱丽叶的情韵……（引用名着）。我在“落花流水春去也”中感受了李煜人生浮沉的无奈；我在“人生如梦，一樽还酹江月”中体味苏轼壮志难酬的压抑；我在“征鸿过尽，万千心事难寄”中聆听李清照国破家亡的心语（引用诗词）。

综上所述，学生要经常读一些语言优美的文章，从中学习语言的运用方法，认真训练，在词语、诗文名句、句式、修辞等方面要有丰富的积累，写作时，尽可能在词语生动，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有意蕴等方面出彩，使自己的文章展现出亮丽的语言特色。