甜甜的草莓
甜甜的草莓1 作文网: .甜甜的草莓
本溪市联丰小学二年六班王耀萱
今天,我和爸爸妈妈去采摘草莓,到了草莓园,我迫不及待的跑进大棚里,我远处看,一颗颗草莓像红红的小火球,从近处看圆圆的像个小胖子,咬上一口,味道好极了。今天是我高兴的一天,下次,我要去采摘苹果。
作文网: . 甜甜的草莓2
活动目标:
1.幼儿喜欢参加认知活动,能用闻、看、触摸的方法认知草莓的形状、颜色及内外结构特征。
2.幼儿能仔细观察、大胆操作,乐意积极讲述自己的发现和看法。
3.学会制作草莓三明治的方法,并感受制作的快乐。
活动准备:
新鲜草莓、完整外形的草莓图片一张,塑料小刀,餐盘,蜂蜜,切片面包,小勺,配班老师一名。
活动过程:
一、提出问题:猜水果
师:小朋友们你们最喜欢吃那些水果呢?它看起来又像什么呢?
幼:香蕉、苹果·······
师:可是老师今天只带了一样水果来,很多的小朋友都喜欢吃,下次老师再带其他的水果来好吗?
幼:好。
师:你们想知道它是什么吗?
幼:想。
师:它呀红果果,麻点点,咬一口,酸又甜。(边说边将遮盖住的草莓让幼儿闻一闻)
幼:草莓。(若不 ……此处隐藏429个字……东西,看(将制作三明治的材料展现给大家),知道我们要做什么了吗?
幼:草莓面包,三明治。
师:我们要做的就是三明治(配班老师将装在餐盘内的切片面包、小沙锤、小砂罐,草莓分发给幼儿),小朋友们先不要自己弄额,等一下我们大家一起制作。
2.制作三明治
师:现在我们小朋友们中间都放着制作三明治的材料,你们要有好合作额。首先,我们把草莓放入砂罐内,用砂锤把草莓捣碎,然后举手告诉老师让老师给你们加入蜂蜜,最后我们用小勺子把草莓酱均匀的抹在一片面包上,然后合上另一片。像老师这样切开,变成三角形的形状就成功啦!每人分一块(和配班老师一起帮助幼儿操作),开动吧。
甜甜的草莓3我和妈妈、几个阿姨一起去采草莓,那里正好有人在装草莓,还可以让我们尝一尝。后来,我跟妈妈她们一起去采草莓,那里太阳大大的,有草莓我就不怕热了,因为可以边采草莓边吃的。草莓长在一个篷里面,那可不是洗脸的篷,那是一个大大的帐篷。
帐篷里面有好几行草莓,我去摘的时候,一开始摘的都是小的,可是看阿姨她们采的都是大的,后来找来找去终于找到了两个好大好大的。我就想,这两个里面先吃哪个大的呢?后来,我想出了一个好办法,我就使用跟同学们玩“叮叮当当老鼠靠墙”的方法,就点到了第二个采到的大草莓。然后,我回过头来看一看,哇,我已经摘了那么长一条路了。哎哟,天气好热啊,我就想坐下来歇一歇。嘻嘻嘻,坐在地上也没事,因为地上铺了干草。嘿,我真是运气好,旁边有一块空的地方,我正好可以坐下来。妈妈觉得这个盆子装的草莓太多太重了,就叫我吃掉点,我吃了两个就吃饱了,我说:“我不想吃大的了,还是吃小的。”
我采好了,就往走过的那条路往回走,哟,又看到一个大草莓。