我的梦想

我的梦想

我的梦想1 每个人都有自己的梦想，有的是生活中的小事，比如考试考到100分；比如将一道非常难解的奥数思维题解决；比如这次作文的一个“优”。有的是轰轰烈烈的大事，比如长大后来报效国家；比如将来准备登上太空；比如成为一名军人，用自己宝贵的生命来守卫祖国 ；比如成为一名医生，来救死扶伤，为身患疾病的人排忧解难。
而我的梦想是成为一名小学教师。教师们不辞辛苦，白天教学生读书写字，晚上在昏暗的灯光下不停地翻动着每一个本子批改作业，改完后还要准备第二天的教学内容，他们这样辛辛苦苦的是为了什么？是为了钱？是为了工作？不，不是，他们是为了祖国的花朵。话说得好：老师如一位辛勤的园丁，培育着祖国的花朵。在他们看来，再苦再累都是值得的，因为这不仅仅是对工作的负责，也是为国家培育更加出色的人才。
所以，我的梦想是成为一名优秀的小学教师。为了这个目标，我日日夜夜勤勤恳恳、认认真真的学习，对待生活中的大大小小的事情都一丝不苟，从不会三心二意，马马虎虎。
别人读书时总是走马观花，一览十行，囫囵吞枣的理解一下意思，而我呢？则是一个字一个字地去品读，读到不懂的地方时就会去请教爸爸妈妈或者同学。每次放学一回家，我就会立马翻开一本书，在书的海洋里遨游，忘记时间，忘记一切，仿佛我就是故事中的主人公一样，去经历一场又一场的奇妙历险。
我做作业时，也是聚精会神，专心致志，从不会被旁边的事物影响。别人做作业时都是从不思考，三下五除二，在作业上胡乱填几个答案，就出去玩了。我可不一样，我做的作业都是经过仔仔细细地思考后，填出的结果。
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这就是我的梦想成为一名游戏设计师！

我的梦想10

是六岁进的舞蹈班吧？妈妈说女孩要培养气质。于是小小的我，穿上舞蹈鞋和练功裙来到那个大大的教室。

琴声如隐秘的海浪一波一波地追来。老师在这音律中，轻踮脚尖，舒展双臂，舞起来。她跳动着，如扶苏柳岸最柔软的那枝柳丝。旋转时所带动的风里，传来她长长发隙间淡淡好闻的薄荷清香。明快的音乐继续哗啦啦地流淌着，老师的舞姿越发的轻盈优美。我恍惚间分不清，是否老师随着这音乐融到一起，流到铺满阳光的地上。

我被震撼了，舞蹈竟可以如此美得惊心。那一瞬间，舞蹈便成为我的梦想。于是后来老师在帮我们压腿时，只有我没有哭叫反而更努力。妈妈在回家的路上高兴地表扬我：“楠楠真棒！这样肯定会超过别人的”。“不！”我认真否定“这是我的梦！”

是的，舞蹈是我的梦啊。

天边的晚霞日复一日的聚集，消散，家前的香樟树年复一年地抽出嫩芽再凋谢。不觉间，我已长大。学校里的老师和家长不断地让我参加比赛，于是除了吃饭、睡觉，就是魔鬼训练，稍有做不好，妈妈便斥训过来。我对舞蹈的热情一天一天减退。有时会暗暗自嘲：“也许是生活的磨磋让我成为这样粗砺的人，那些昔日的梦想，是我丢失殆尽再找不回的美好吧？”

直到那天，我无意中遇到我幼年的那位舞蹈老师，她的眼睛依然那样明亮，怀揣梦想。她没对我说些什么，仅静静地看了我。我心中那些被堵塞的东西，忽然控制不住地汹涌而出，我的梦想，我那时坚定的目光，我信誓旦旦的话语……太多太多。它们就像凋谢下来的花禾，我以为已经腐烂糜臭，消逝不见。其实没有啊，原来它们依然保留在我心底，被我无意间好好珍藏在某一温暖角落，只等我把它们唤醒。

是的，舞蹈是我的梦想。