我喜欢的水果
我喜欢的水果1我喜欢的水果
孙培珑
今天我给大家介绍的水果是西瓜，我知道西瓜是从地上生长的。
平常我爸爸就好买西瓜，我也喜欢吃西瓜。西瓜的皮厚厚的，上面绿色和黑色的花纹交织在一起，可好看了！
用刀一切开，里面的瓜瓤红红的，黑黑的瓜子，吃到嘴里甜甜的，真好吃啊！
指导教师 崔梅茹
我喜欢的水果2低年级的说话写话才是刚起步的时候，其中有一个重要的任务，就是培养学生说写的兴趣，而且学生还小，说话写话最好要要联系到学生的生活实际，与认识事物联系起来。这样学生才有东西写，才会写。因此，在说写教学中，我重视培养学生的说写兴趣。我采取了比较生动的教学形式，如：猜谜语、玩游戏、吃水果等。
先以猜谜语引人课题，并让学生知道，每种水果都有自己的特点。然后创设情境让学生逛水果店。总体感知水果。再以学生最常见的苹果为重点，引导学生从颜色、形状、味道来认识苹果。在过程中间再拓展到自己的水果，并及时给予学生同类的词语，为学生说、写提供了素材。这一环节不仅学生说的欲望被调动起来，同时也直接体现了这一堂课的说写要求。
此外，我还出示句型如：的像。指导他们用丰富的词、句来说出水果的形状、颜色，使得句子生动、形象。接着让学生在袋子中摸出苹果，闻一闻再品尝一下，再让他把品尝到的味道和感觉给同学们说一说。最好让学生把苹果的形状、颜色 ……此处隐藏2565个字……不由自主地向阳光充足的方向伸展。由于香蕉都是从中间往外一点点长大的，为了充分享受阳光，香蕉就向下躬起背来，长成了弯曲的形状。怎么样，我懂得多吧，还有呢，你们要仔细听我来讲呀!
它的味道甘甜芳香，含有许多的微量元素，有许多的钾离子和纤维，它们可以刺激肠胃螎动，预防便秘。有蛋白质、元素硼，它们可以使血压降低，增加免疫力，运动后吃个会消除疲劳。还有人脑5--羟色胺，它有使人心情变得愉快舒畅的功能`````。
同学们，香蕉的好处太多了，我希望你们也喜欢它，和我一起加入吃香蕉的队伍中来吧!
我喜欢的水果9我最喜欢的水果是苹果。苹果的形状是圆的，它的皮摸起来很光滑。
苹果的颜色有红通通的，像一个小太阳；有碧绿的，像翡翠；还有红中带黄的，非常好看！
苹果闻起来还带着清香味。苹果吃起来，香香的、甜甜的、脆脆的，而且有很高的营养价值。
小朋友听了我的介绍，你们喜欢吃吃苹果了吗？我建议你们要多吃苹果和其它水果，这样对身体有好处哟！
我喜欢的水果10有人喜欢香蕉，有人喜欢苹果，而我呢？我最喜欢的是火龙果。
火龙果身穿粉红色的衣裳，还带着像尖刺一样的肉须。它远远望去，像一团团正在燃烧的焰火，还像一朵朵盛开的花儿。如果它平放着，也很像一只可爱的刺猬。有些火龙果最上方的肉须特别尖，中间还有一个小洞。火龙果闻起来有些香气，总使人特别想吃上一口。它里面本来有一张白白嫩嫩的脸蛋，无奈的是，上面不知不觉长满了黑豆豆。
每当我吃上一口，甜滋滋的味道就会在嘴里弥漫开来，我都想把它一口吃完，所以我总受不住这些诱惑。
小朋友，你们喜欢吃这样的火龙果吗？如果你想吃，我可以请你吃上一口哦！
