我很幸运

我很幸运

我很幸运1

大家好，这里是“名人访谈”节目，今天的主题是“我很幸运”。我们对几位名人进行了采访，大家请看大屏幕。
画面一
泪罗江边，江水湍急，冷风嗖嗖。
记者：屈原先生，你既然能吟出“路曼曼其修远兮，吾将上下而尔索”的千古诗句，那干嘛还要去投江呢？何况，你这么有才华，随便到哪个国家不都能当上大官，享受荣华富贵？
屈原：人不同于一般的动物，因为他为属于自己的祖国。我生于此，长于斯，我的一切都属于祖国！现在，国要灭亡了，民要遭殃了，我个人再享福，还不是行尸走肉而已。
屈原是幸运的，他用生命和勇气宣示着忠诚与责任！
画面二
残阳如血，落叶飘飞，百鸟归巢。
记者：杜甫先生，你虽有“诗圣”的美誉，但仕途坎坷，一生贫困潦倒，对此你有什么看法？
杜甫：“我认为我很幸运。虽然我济世安民的理想无法实现，但我可以用手中的笔，记下贫民百姓的真实生活，写出他们的心声，给后世启迪。虽然我一生贫困，甚至要靠别人接济，但我甘愿忍受，所以我是幸运的，我选择了一条有意义的路。
画面三
一间小屋，门外有一群儿童在玩耍。
记者：海伦凯勒小姐；您从小失明，双耳失聪，但称为了著名作家，您对此有何感想？
海伦凯勒：我认为我很幸运。虽然我是残疾人，但我有一个好老师，她教导我用心灵去感受这个世界的美好，去聆听美妙的声音，她教导我如何做人。使我有了一个快乐的童年。
大屏幕变暗。主持人：“各位嘉宾，或许原因不同，但它们认为自己都很幸运。你会认为自己幸运吗？”

我很幸运2

呵！我的老朋友！你何时才能从镜中走出，去抚慰我那疲累不堪的心灵？繁重的学业压力让我变得焦头烂额，但我知道，且急切地想要告诉你：我很幸运。

我很幸运，我是个男孩。你会见到我，见到我拾起棍棒捣毁蚁穴，见到我洗净瓶子扣住蟋蟀，见到我和伙伴们嬉笑着打成一团，见到我在阳光下奔跑着把皮球踢向远方，见到我大笔一挥留下刚劲有力的方块字……自从降生以来，我一直为自己是男孩感到快乐。当我羡慕女孩手中可爱的洋娃娃，蓦然感到，自己腰间别着的木刀木枪更有吸引力；当我羡慕女孩娴熟的套绳技巧，蓦然感到，自己手中紧握的球拍更为有趣；当我羡慕女孩细腻而又饱含感情色彩的习作，蓦然发现，自己严谨缜密的文风更为美妙……我的老朋友，你不觉得我很幸运吗？

我很幸运，我生活在济南市最和睦的社区。夏日，挺拔的白杨树随风摆动着繁茂的枝叶，“沙沙”作响；阳光如利剑般透过梧桐树那宽大的五角形叶片的缝隙，落在暗灰色的石板上。傍晚，老人们纷纷搬出杌凳，坐在楼前的空地上，饶有兴致地谈天说地，好不热闹！孩子们在曲折而又错综复杂的巷子里捉迷藏，或进行“街头足球赛”，其乐融融。我常参与其中，去享受少年时代独有的游戏之乐。这所经历了二十多年风雨的老社区，大到楼房仓库，小到一草一木，都渗透着时间遗留的温馨的和谐之风，它陪伴我度过在这里的每一段时光。我的老朋友，你不觉得我很幸运吗？

我很幸运，我的六年小学生活是在历城区实验小学这样一所美丽的学校度过的'。或许是因为坐落在我们社区的缘故，校园中增添了其它学校所没有的清新、安乐的自然之风。瞧啊！蔷薇装点着四月的校园，芙蓉树、五角枫的绿荫让夏时的校园变得清凉；银杏那嫩黄的叶子是秋日最美，不期而至的雪花则为寒冬之美景。除了别致的校园，我还在这里认识了不少同学，其中许多成为了我的莫逆之交。他们纯真、可爱，值得信赖。还有老师们，她们和我的家长都是最关心我的人，我亦收获了许多知识，悄然地成长着。在我的童年，生活在如此美丽的校园，遇到如此开朗的同学、如此可敬的老师，我的老朋友，你不觉得我很幸运吗？

回想这十二年，我一直是幸运的。无论痛苦与挫折，上帝总把幸运赏赐给我。既然如此，我何须为眼前的愁苦而烦恼？应该迈步向前跃才是。我突然感到，每一个人都是幸运的，只是大多数人并未发现而已。当一个人感到自己平常生活的幸运，那他就成了一个幸运的人。这是生活的真谛。

我的老朋友啊，听了我的讲述，你定然会认为我很幸运。不是吗？