我和我的老师

我和我的老师

我和我的老师1 如果我能在蓝天里展翅飞翔，那是您给了我洁白的翅膀；如果我是中国体育健儿手中的奥运火炬，那是您给了我熊熊燃烧的火焰；如果我是一名身穿白大褂的“白衣天使”，那是您给了我救死扶伤的力量。
一双千里眼和一张巧嘴，就足以使我不由自主地,情不自禁地去敬佩她，尊敬她。她就是我这一生永远不能忘记的，比任何一位老师都好上几千倍，几万倍的——吴老师！
吴老师的眼睛非常奇妙，奇妙得就像下雨天前蚂蚁为什么要搬家。吴老师的慧眼不仅能看见很远的东西，还能讲许多动听的故事。从这双慧眼中，我可以看见茫茫沧海；可以看见人间悲欢；也可以看见历史战争；还可以看见……这是一双多么奇妙的眼睛啊！世界上又有哪一双眼睛能与她的慧眼相媲美，吴老师就是以这么一双奇妙的慧眼带我们在历史的长河中游玩，让我们开心地在知识的海洋中嬉戏，品尝着知识的甜味儿。
吴老师的慧眼很奇妙，可她的巧嘴就更加奇妙了。可这巧嘴到底奇妙在哪里呢？奇妙就奇妙在这张巧嘴能吐出许多人生道理。有一次，我因为没有时间观念而晚交了作业。为了让我有时间观念，吴老师的巧嘴就像滔滔江水流不断似的，吐出许多珍惜时间的格言警句，让我明白珍惜时间的道理，将珍惜时间这个词铭记于心。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”从这句话中，就可以看出时间是多么宝贵，就算是再多金钱也买不回来一秒钟。它只会想一个小偷似的从我们身边悄悄地，鬼鬼祟祟地，不经意间地，从我们的一个转身的瞬间中溜走。“少壮不努力，老大徒伤悲。”如果从小就没有时间观念，不好好珍惜时间来学习知识，长大后才发现自已一无所有， ……此处隐藏6382个字……老师办公桌前，发现老师正微笑地对着我，我突突乱跳的心平静了许多，但还是有一种预感告诉我将会有大事发生。

我细声细语地问道：“老师，您找我有事吗？”老师点了点头说：“你这次作业写的很好，老师想让你判一部分同学的作业，你看行吗？”我听后，有些紧张，心想：啊？让我？我可以吗？突然，我的脑海中出现了一个天使和一的魔鬼，天使说：“你可以的，这样会锻炼你的能力。”魔鬼反驳道：“你在胡说什么，绝对不可以，判错了，会被老师训的，老师再也不会信任你。”老师看着我紧张的样子，把手放在我的肩上，说道：“只要认真，一定没问题，老师相信你。”老师的话给了我很大的自信，我欣然接受了这项任务。天使战胜了魔鬼。

我利用课余时间，一丝不苟地看了起来，一本又一本……功夫不负有心人，我完成了老师交给我的任务，这是我第一次判作业。当我把胜利的果实交给老师时，老师看后欣慰的笑了，那眼神好像在说：“你真棒，干得不错。”老师让我历练，对我的爱使我终身难忘。

老师是您给了我一把生活的尺子，让我天天丈量我的进步与退步；是您给了我一个模范的镜子，让我处处有学习的榜样。谢谢您，我的老师！

我和我的老师10

我们班上有一个老师，叫田老师。

她是我们班上的班主任。他长着一张瓜子脸，喜欢穿鲜艳的衣服。一双明亮的眼睛，和一张能说会到的嘴巴。

她很严肃，昨天晚上，在讲上一次做的两张试卷。田老师正在讲一道题，老师请人回答问题。

他们一个个都低着头站了起来，像一根根木头竖在教室里。田老师又喊了我们班上的“小博士”陆俊融。而陆俊融却把那个答案说的一字不漏、一清二楚。他是我们的救星。

你说，老师的眼光好吗？你们喜欢我们班的班主任——田老师吗？