幸福是什么？

幸福是什么？

我认为幸福很简单，作业少一点，有个快乐的家就够了。

同学和老师的幸福是什么呢？我去问班主任王老师，本以为老师的幸福会很伟大，可她却说：“有一些自由，干一些自己想做的事。”我想：老师要求并不高，估计是她太忙了，才想要一些自由。我又问一位同学的幸福，他得意地说：“开法拉利，住别墅，让自己想要的东西出现在眼前。”我鄙视他：这算什么幸福，分明是享乐主义者。

回到家，我问爸爸妈妈，“你们的幸福是什么？”他们的幸福几乎一样，“有个幸福的家，让我们健健康康的，平平安安的。”

我怀着颗害怕的心，去问我们班的顶级“暴力女”，大约在两分钟前我还把她激怒了。她一出手就是一脚，踢了我才说：“让班里所有男生跪在我面前，哇哇叫！”之后，她又给我一脚，我冷笑一会儿，想：这算什么幸福呀？

《幸福是什么》是一篇略读课文，我在设计时以培养学生的自我理解能力为主。在课的导入环节，我开门见山，直接出示题目，齐读课题后，紧接着就问学生在生活中你认为什么是？学生纷纷说出自己的想法，有生日时收到许多礼物，有考了好成绩时，有跟着爸爸妈妈一起出去游玩，还有得到老师表扬等，这些答案中大部分都以个人直接的情感愉快为幸福的第一标准。我顺着学生的回答，提出“课文中的幸福又是指什么呢？”自然而然就进入课文内容的学习。

在课文内容理解学习这一 ……此处隐藏4958个字……，我更愿意拿更多的时间陪父母，听父母的话，因为我怕到学校这个时光就没有了。而对我来说，能和父母，家人在一起就是一种幸福。在我眼里，幸福就是“烽火连三月，家书抵万金”的那种珍贵。

其实幸福真的只有这么简单，没有我们想的那么难以得到，有些人追求着自己所谓的幸福而葬送了自己，说不定现在的你就已经得到了幸福，只不过你没有发现罢了。

幸福是什么？幸福，是勤勤恳恳的工作，是金吉娅给陌生女孩送去布娃娃，是熊妈妈把不会游泳的小熊抛下水，又紧紧把它托起......幸福，还是帮助别人。

有一次，我在我家楼下的那一片健身器材玩，突然听到一阵隐隐约约的哭声。我连忙跑过去一看，啊！原来是楼下的小女孩，她从最高的健身器材上掉了下来。她的手疼的厉害。我说：“你的手腕疼的厉害吗？要不要给家长打个电话？用去医院吗？用冷水敷敷也行呀！”“不用了，我一会儿就好了。”“真的吗？”我边说边晃了晃她的手腕，她疼的哇哇大叫。我说：“都疼的这么厉害了，要是骨折怎么办呀？”“......"她无语。

终于，在我的劝说下，她同意了。我给她家长打了电话，那挂了电话的一瞬间，我看见她的眼神里，流露出一种感激之情，我的心感到十分温暖，舒服极了。

她妈妈很快赶来了。她对我说了声谢谢你，好孩子。小女孩也连连向我道谢，就跟着妈妈走了。

望着她远去的背影，我感到像掉进蜜里一样，又甜又软，美滋滋的。今天，我才真正体会到帮助别人，快乐自己的含义呀！

如果你问我，幸福是什么?我会毫不犹豫的告诉你，我已经忘记幸福是什么了。或许，只有看到我闺女很优秀的考了好成绩，或是写了一篇通顺的作文，或是很优雅的弹出一首完整而完美的曲子，我才能体会的到。