我的好同学小学作文

时间:2024-07-15 08:19:11

我的好同学小学作文

我的好同学小学作文

在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的我的好同学小学作文,欢迎大家分享。

我的好同学小学作文1

我有个好同学,也是我最好的朋友。她长着一条柳絮般的眉毛,一双炯炯有神的眼睛,一张樱桃嘴,一双灵巧的手,那就

是——杨婧艳。

她很爱乐于助人。记得有一次,上美术课,我这小马虎,不是忘带了纸,就是忘带记号笔,不是忘带了铅笔,就是忘带了橡皮。这次,我忘带了记号笔。我看着大家都用铅笔画好了草图,都开始用记号笔开始描了,我看了这幅画面,急得我像热锅上的蚂蚁——团团转,我又看了一下教室里的时钟,天哪!离下课还有5分钟,那简直是给我雪上加霜了。我又胡思乱想了起来,一定有人借我记号笔。正当我想这句话时,忽然,有一支记号笔被人扔了过来,呵呵,真是天助我也。我不管三七二十一,就用了起来。啊!我终于赶上时间。在我交作业时有人拍了我一下,我扭过头一看,原来是我的好朋友——杨靖艳。我问:“课堂是你把记号笔借给我的吗?”“对,我看你还不描,于是,我抬起了头,看了看,就知道你没带记号笔,所以,我用最快速度描好了,借给了你。”杨婧艳说。“谢谢你,要不是你,我今天作业没法交了。”我感激地说。“谢什么,都是好朋友,好朋友有困难,就要帮忙,对吧?”“对。”我点点头。

这就是我的好同学。

我的好同学小学作 ……此处隐藏6562个字……。就这样,她一段又一段地教下来,我终于把每段的段意概括出来了。最后,刘蓉蓉让我把段意连起来,并提醒我说:“你可以用一些关联词把段意连起来。”我听了,点点头,满怀信心地试了试。最终,在刘蓉蓉的帮助下,我终于写出了 第14 的主要内容,同时,我也对这位女孩产生了好感,和她成为了好朋友。

刘蓉蓉是个爱帮助同学的人,她也是一个充满智慧的女孩,我非常敬佩她,要向她学习!

我的好同学小学作文15

我在班里最要好的同学是一个肥头大耳,总该揣着明白装糊涂的人,有时也爱和人打闹,但是不影响学习。

有一次数学课上,有一位同学在黑板上讲一道非常简单的数学题,这道数学题全班同学几乎都会做,当这位同学讲完了的时候,他突然举手站起来说:“为什么要这样做这道题啊?”

整的全班同学全部无语,当时我回了一下头对他说:“你是不是就会揣着明白装糊涂,这么简单的题,提出这样的问题。”课下我去找他为啥提出这样的问题,他却说为了抢分啊。真是让人搞不懂啊。但是,他有时揣着糊涂装明白,老师讲了一道很难的数学题,老师讲完,问同学懂没懂,就只有他一个人说懂了,等到下课我对他说:“你懂了,那你跟我讲一遍。”

他说他也没听明白。孔子曰:“知之为知之,不知为不知。”他还真是奇怪。他也很爱和人打闹,记得有一次,我忘记了语文作业,就问他,他把语文作业告诉我之后,说:“这都能忘,记性太太次。”于是,我折了一个纸飞机朝他扔去,他又扔回来,我俩一直来回扔,但是被班主任逮了个正着,他说我先仍他的,一个人被挨了一下。出去了之后,他绕到我背后,把我摔倒好几次。反正都挨打了,也不用这么狠吧。

我的最要好的朋友很奇怪,爱打闹但不影响学习,爱提问题,一天不提俩问题心里都难受。

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