《一线教师》读后感

时间:2023-02-24 19:09:40

《一线教师》读后感

《一线教师》读后感范文(精选4篇)

读完某一作品后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,需要回过头来写一写读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,下面是小编帮大家整理的《一线教师》读后感范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  《一线教师》读后感1

《一线教师》,翻了第一页,我就觉得特别亲切,觉得真的是找到了知己。一提起小学老师,别人真的会说,“你们老师,一周才几节课,有啥好忙的?不就上几节课,批几本作业么?”,每次听到这些,我真的挺想说,我真的有点忙。管建刚老师的这本书用朴实的语言记录了我们一线教师平凡的工作、情感和教学故事。读着“一线教师”,就会想起自己亲身经历的点点滴滴,会不知不觉的把管老师班里的那些事和自己班里的那些事联系到一起,对管老师教育细节处理的艺术和智慧真的是很佩服。

《一线教师》这本书记述了管老师平日工作中的平凡的不能再平凡的小事。它写出了每个一线教师每天在做的那些大量的琐碎事,每日里大量付出、却不为人知的事。共分为一线作业学、一线纪律学、一线协助学等十个部分。他的很多方法都是我们看到就能用上的,对于我们这些刚入职的新老师来说,很有实际的指导意义。这是一本务实的书,真的很喜欢。

从这本书中,我看到了一个充满智慧的教师面对不同的问题,不同的孩子,是如何将教育的真谛发挥的淋漓尽致的。作为一名班主任,我最感兴趣的是管老师的“协助学”部分,开家长会时,让家长做试卷,家长做好后,与孩子预 ……此处隐藏2780个字……却处处透着快乐。当我读到他因不满学生叫他管老大而写下的话:“呜呜呜,我何等斯文,竟落得这一雅称,呜呜呜,赶快给我拿掉,不然我就上吊。”我笑了;当我读到他化解学生指出自己的不足的尴尬时说的:“我的鼻子红了,我的脖子红了,一看屁股,它也红了,嘿,幸好穿着裤子,要不,羞死了。”我又乐了。从他那另类的师生交流中,学生在快乐中体会到了老师的爱。这是怎样的一种心态,如果他不是深深地爱着他的学生,如果他不是深深的爱着教育,怎能想到这样精妙的语言。无疑,和他在一起是快乐的,常此以往,自己也会成为一个制造快乐的人,更何况是心灵洁净的孩子呢?

用心用爱换来的是什么?那一定也是一颗真挚的心,一份真诚的爱。在管老师的班级中我看到了家的温馨,那是家人才有的关怀啊:一个画着图案,写着“管大生日快乐”的熟鸡蛋,一小袋板蓝根,滋润着他的舌,也滋润着他干燥的喉,更滋润着我的心。陶行知说,一个孩子,把他手中的一颗糖果送给你,那是对你最大的情谊的表现。我也期盼着,我也努力着,能得到孩子手中的糖果。

同样是站在一线,同样是教书育人,管老师却能做得如此精彩,我不禁愧然,想想平时的自己,缺少的是对教育的反思,对教育的耐心,对教育的孜孜以求,对教育的热爱。所以我们只能是平凡的,我们的教育也是平凡的,而我们的孩子也只能是平凡的。成功最大的敌人是懈怠,你可能会为某件事坚持一年、几年,但难的是坚持一辈子。我不敢奢望自己也能成为成功的教师,但却希望不愧对自己的学生。

最后,借管建刚老师的话结束我读此书的心灵之旅,也作为我今后工作的起点吧:当你投入地去工作的时候,你就会决出这份工作的意义和乐趣。正像你投入的恋爱时,觉得恋人是那么可爱,连那些缺点,也一并为你所疼,为你所爱。请投入地教育吧!

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