孝心故事读后感
孝心故事读后感
1.一些蚊子进来……”是我看的一篇文章中母亲在夏天对孩子说的一句话。每当惹人嫌恶的蚊子叮咬时，我便会想起这句话，想起这篇文章。
文章是写“我”从外地赶回家的第一晚，把凉席铺在父母的卧室里，打算与他们聊天，聊着聊着“我”便睡着了，可半夜被那可恶的蚊子吵醒，叮得睡不着。母亲这时从床上爬起来，撩开蚊帐，用两端的帐钩挂了起来。父亲问母亲正在干什么。“你没听见蚊子在要儿子吗?咱们把蚊帐打开，分一些蚊子进来，让儿子少受罪……”母亲压低声音，语调中竟有几分兴奋，而“我”早已感动得泪流满面。
每天，妈妈总是早早的起来为我们准备早点，然后再小心翼翼地叫我们起床。而我们不是抱怨起来早了，就是埋怨早点不好吃。我们从没有想到在我们早早睡去的时候，还有几桶衣服等着妈妈去洗。我们从没想到，我们的早点里藏着一个鸡蛋，而妈妈却没有。这些我们认为平常得不能再平常，甚至看起来理所当然的事，同样也夹杂着浓浓的母爱。那么，我们的母亲又与文中的母亲有多大的差别呢?
我从小睡觉就爱和妈妈睡在一起，有一次，迷迷糊糊地睁开眼，发现妈妈正轻轻地给我盖被子。直到那次我才知道，原来，每个晚上的温暖都是妈妈为我营造的。今天我想了很久很久。在妇女节，我想对妈妈说：“谢谢您!”想在属于妈妈的节日里给她捶捶背，揉揉肩，送她一张妇女节贺卡。虽然这只是些小小的心意，却包含了我对妈妈的爱。
也许妈妈从未想要向我们索要什么，她们只希望我们能好好的，快快乐乐的。妇女节即将到来了，我们一起和妈妈庆 ……此处隐藏3457个字……文议论的中心。
初中作文课中，除了写"读后感"外，老师还会要求同学们在看完一部电影，电视片或参完某一展览后写"观后感"，观后感的写法与读后感是一样的，只需在第一部分简述所观的内容，然后引出观点，展开论述就可以了。
五、写景、物的读后感应该怎样写
(1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字，决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。
(2)亮明基本观点。选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。
(3)围绕基本观点摆事实讲道理。这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点(即中心论点)的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出、更有说服力。这个过程应注意的是，所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。
(4)围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息，有真情实感。要做到这一点，必须善于联系实际。这“实际”可以是个人的思想、言行、经历，也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点，为观点服务，而不能盲目联系、前后脱节。以上四点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的。
(5)简要地说明原文有关内容，重写有感，不要重点介绍，偏离主题。
